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2006年5月心理咨询师(二级)技能试卷
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多选:7.求助者的情绪问题主要有( ) (A)焦虑 (B)恐怖 (C)强迫 (D)抑郁 多选:8.求助者行为症状不包括( ) (A)强迫行为 (B)回避行为 (C)自伤行为 (D)冲动行为 单选:9.求助者的诊断最可能属于( ) (A)焦虑性神经症 (B)强迫性神经症 (C)场所性恐怖症 (D)疑病性神经症 单选:10.心理咨询师需要做的鉴别诊断可不考虑( ) (A)PTSD (B)疑病症 (C)强迫症 (D)惊恐障碍 单选:11.求助者心理健康水平属于( ) (A)心理正常 (B)心理健康 (C)心理不正常 (D)心理不健康 多选:12.从资料判断求助者心理健康水平正常与否的依据是( ) (A)有自知力 (B)主动求医 (C)症状泛化 (D)功能受损 单选:13.求助者心理问题的原因不包括( ) (A)性格因素 (B)认知因素 (C)环境因素 (D)生活事件 多选:14.排除求助者精神病障碍的依据是( ) (A)无情感症状 (B)无幻觉症状 (C)无妄想症状 (D)无思维破裂 单选:15.求助者心理状态符合( )原则。 (A)主、客观世界统一性 (B)精神活动内在和谐性 (C)个性的相对稳定性 (D)身心状态的同一性 多选:16.引发求助者问题的刺激和情境有( ) (A)输液抽血 (B)感冒发烧 (C)血液制品 (D)血液物品 多选:17.针对求助者的行为治疗可以采用( ) (A)满罐疗法 (B)系统脱敏 (C)灾变祛除 (D)生物反馈 单选:18.可以使用的认知治疗技术是( ) (A)阳性强化 (B)暴露脱敏 (C)灾变祛除 (D)放松训练 多选:19.假如采用冲击疗法,需要( )。 (A)全面身体检查 (B)签定治疗协议 (C)介绍治疗原理 (D)建构恐惧等级 案例题三 一般资料:某男,16岁,高一学生。自幼性格腼腆、胆小,不爱多说话,学习成绩一直很好。高中开始一直在外地借读,老家有个确定关系的女朋友。 案例介绍:春节回老家,去女朋友家单独见面,发生了接吻和拥抱的行为。回来后每晚都想着春节发生的事,躺下后睡不着,就想女朋友,产生了一些性幻想,觉得脑子里的这种想法不好,但始终无法摆脱,每天晚上躺下后就不由自主地开始想男女之间的事,持续一月多,学习成绩有所下降,跟女同学交往也不台自然。感到十分苦恼和焦虑,前来求助。 下面是一段咨询谈话: 心理咨询师:你说晚上想着女朋友,产生了性幻想和性冲动。 求助者:对。我觉得自己的内心深处已经产生了一种不好的现象。 心理咨询师:怎么不好? 求助者:就是我感觉着这种想法是不对的。 心理咨询师:你觉得这种性幻想是不对的。 求助者:对啊。 心理咨询师:不对在哪里呢? 求助者:我每天想着这种事,对学习产生影响,心理上很有压力!我脑子好产生那种幻想,每天夜深人静的时候就开始产生那种幻想,我想赶掉那种幻想,但怎么也摆脱不了,很痛苦,恨自己。 心理咨询师:就是说你会产生性幻想,你觉得是不对的,你希望把它从脑袋中赶出去,但是你做不到,是吗? |
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