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王霞老师网易05职称英语访谈全录(三)
日期:2005-12-29 10:24:26 双击滚动单击停 字体颜色

  主持人:平时做题的时候也是尽量猜词?
    王霞:对,如果这个词很多次遇到,这才要注意要知道它的意思?
    网友:评高级职称的时候有没有专用书?怎么选词汇书?
     王霞:没有。如果有大纲会标出来,对A级考生来说量比较大一些,因为不仅仅需要复习A级的词汇,其他的也涵盖了也需要复习。
    网友:现在已经没有英语基础了,想晋升中级,但是英语不过关,这个情况怎么办?
    王霞:我在课堂中非常注重各种题型的解题方法,考生绝大部分是在上班的,这样词汇量非常小,我们解题的时候要注重解题方法,这样我们就不用读句子,往往可以有选择的读一些重点的句子,这样记住解题方法,对词汇量的要求相应少一些,对阅读速度要求不会那么高。外语丢了很久以后,针对各种题型解答的时候一定要注意利用方法,帮你克服掉语言词汇方面的缺点,但是还要有一定的语文基础,如果没有一定的语法基础,再怎么样都不能通过考试。
    网友:通过六级考试,不知道对于考职称英语有什么帮助,还需要哪些方面的负责?
    王霞:就水平来说,考A级没有太大的问题(当然是考哪一级别不是英语水平就能定的,要看申请那一级职称),但是还要有一本职称英语这样的书在手上,必须针对一些题型做一些练习。职称英语有三种题型是特有的,所以如果不针对的做一些题可能会觉得不习惯,所以要在考前抽出一个月的时间做题,对这种题型熟悉起来。
    主持人:网上很多网友不是很理解职称英语。
    网友:公共英语和职称英语,四、六级考试三者有什么区别,我是在职人员考什么会好一些?
    王霞:还是职称英语好一些,这样可以拿到会计师的资格等等。四、六级是针对在校大学生,公共英语和四、六级差不多。
    网友:职称英语考试侧重哪些方面的知识,是词汇阅读理解还是语法?
    王霞:职称英语考试重点在于文章的阅读,可以说职称英语侧重考生阅读理解的能力。当然阅读理解是建立在词汇量的大小和语法的掌握上,所以这是对综合能力的检测。应该对英文的语法至少是初步性的理解,比如说问题必须知道问的是什么,所以要有初步的语法和词汇,做一定针对性的练习。
    网友:考质量工程师,选择英语时应该是理工类吗?
    王霞:对。
    网友:怎么安排,是做题还是多看教材?
    王霞:做题应该是教材上的题,考试的时候其中有30分是来自教材上的,把教材上同级别的题处理好了,然后看其他级别的题。先按照题型做题,比如拿到理解,在规定的时间里,比如8分钟做一道题,做完了以后参考一下答案,看一下错了多少,自己总结一下为什么错了,接下来要把这篇文章拿来进行精读,因为精读才能真正的学好外语,文章中可能是遇到了一些句子,其他的句子没有遇到,所有先做题后阅读,只有这样才能提高外语能力。
    网友:我的外语语法很差,先记好单词这样过职称英语难不难?
    王霞:很难。如果没有语法如果掌握好的话,不通过分析语法功能是无法过的。所以光学单词相当于没有学外语。
    主持人:对于语法很差的有没有补救措施?
    王霞:了解一些语法,系统的了解一下语法,系统的补习一些语法,英文中常见的语法补一补,至少对外语的语法有一定的概念,看到一个句子至少能够初步的分析出它是什么结构,只有把结构弄清楚了我们才知道是什么含义。
    主持人:语法是读语法书还是做语法的题目提高?
    王霞:可以看一下有关语法方面的书,使自己对语法有一定的概念性的了解。
    网友:用2004年的教材和参考书可以备考2005年吗?
    王霞:建议有一本零五年的比较好一些,教材年年在变,职称英语考试一般有30分有时候是40分,一般是30分左右的地方是来自教材上,你没有当年的教材会比较可惜。当年的教材反应了出题者在将来选题的时候会有什么变化,比如难以程度等等,所以他最好还是有一本这样的教材。
    网友:零五年的教材一月份才可以出来,现在没有什么可以看的,就只能看旧的了。
    王霞:对,新教材只是对旧教材做了一些删剪,然后做了一些补充。
    网友:现在已经过了四、六级,大学已经毕业了,学什么可以继续保持和提高英语水平?
    王霞:应该弄清楚自己的目的是什么,有目的性就有一定的压力,在压力下就会学的非常好,应该考虑一下接下来学外语是为了什么,是为了简单的要求还是写一些英文的邮件,还是到外企上班,针对目的学外语,心里有了非常好的基础,可以选定目的性以后再针对性的学习,同样可以把英语学的非常好。
    网友:我最近准备读人力资源管理师,看到专业英语很难,有什么建议和经验?
    王霞:专业英语是不是指职称英语,如果是专业英语,我估计专业英语的词汇非常多,专业英语中的专业词汇比较多,而且句子比较长,而且会有一些特点,被动语态用的比较多。如果要是考专业英语,参加专业英语考试,当然得积累一定的专业词汇,专业英语肯定考专业类的东西,而且阅读有关专业背景的文章,如果考英语的话,不知道是考的哪个级别,他是人力资源方面的,我估计是综合类的,这一点我不是特别清楚。如果是考职称英语,还稍微好一些,职称英语对专业词汇要求不太大。他想提高目前的目标就是通过考试,投入考试就需要做一定量的练习题,熟悉题型。
    网友:在职人员如何通过词汇关,因为时间不多?记忆力也不强了?
    王霞:要克服对英语单词的厌恶感觉,在记忆单词的时候克服心理上的障碍,用一些方法记单词。英语单词记的时候一定用口、手、脑,要读出来,用手就是写单词,用口就是读出来,发音可以刺激你的大脑,帮你记单词。另外还要注意一些方面,比如联想记忆,这个单词的发音…我们可以记住发音产生联想记单词。还有就是借助单词的拼写,借助英语中的构词法借单词,因为很多都是派生词和合成词。英语单词学习的过程中,如果注意到了一些方法,结合英语单词的构成是可以学好单词的。其实我们应付考试,比如C级没有真的必要背4千词汇,其实2千就够了,掌握一些核心的词汇。
    主持人:核心词汇是在历年中经常出现的词吗?
    王霞:这种靠出现频率的词肯定会出现。比如去年考过的词汇今年不会再出现明年再出现。高频词就是我们经常遇到的,生活中也经常遇到的,词义比较常见的,高频词。
    主持人:经常遇到是不是说难度不大?
    王霞:经常遇到,而且是有意识的让这样的词形成印象,这样的词对你来说就不能难度很大的词。
    网友:刚才说大纲上要求的词汇,是不是有必要再选一份别的词汇?
    王霞:大纲上的词汇是比较翻的,什么都包括进去了,可以选一些社会上核心的词汇。我编了一本核心词汇,根据大纲对词汇进行的压缩,然后弥补上了大纲上的不足,大纲也是基本常见的汉语词义给出来了,但是没有给单词的常见用法和习惯搭配,我编的书里补充了一些词,这些词的常见用法和搭配。学习单词不能仅仅局局限于背单词的汉语词义,还要注意搭配。
    网友:是不是考过了A级一定能过B级。
    王霞:应该是这样的,但是如果五年前考过的A级,现在再考B级就可以会有麻烦。

 



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